Эмоции.

Цель настоящего изложения - попытка объяснить механизм целительства современными нейрофизиологическими исследованиями, опираясь в основном на эмоциональные возможности нашего сознания. Уже сейчас ясно, что эмоции являются мощным рычагом воздействия на человеческую личность, это замечательный дар природы, который раскрывает очень важную и сильную сторону нашей психики. Если более детально распознать процессы, которые сопровождают наши эмоциональные разряды, то можно приблизиться к решению одного из. важнейших вопросов - как рождается личностное начало на основе процессов, происходящих в мозгу и во всем теле. Поэтому большую часть своего изложения я посвящу сути эмоции. Потому что, мне кажется, что в основе целительства лежит воздействие на эмоциональные возможности нашего мозга. ЭМОЦИИ -объективно существующее явление природы, они сопровождают всю нашу жизнь и помогают нам быстрейшим образом распознать полезность или вредность сложившейся в данный момент (внешней и внутренней) ситуаций. Эмоции -это продукт эволюции, это приспособительный фактор в жизни всего живого, это основа взаимоотношений между людьми.
Решающей чертой эмоционального состояния является его свойство мобилизовать все в единое целое. Никакое другое состояние или реакция не имеют этого свойства. Это придало эмоциям универсальное значение в жизни любого организма.
Эмоции дают возможность почувствовать отношения между людьми, которые непросто выразить словами. Это как эфир: был, оставил след свой и исчез. Трудно дать определение этим ощущениям, в которые входят психические отправления и функциональная работа всех органов. Толчком послужила мысль В.В.Налимова, математика, занимавшегося изучением коммуникативных особенностей языка, что выражение эмоции есть язык высвобожденной реликтовой формы дологического мышления, которое непосредственно связано с глубинным потоком сознания. Оно присутствует у нас, но закрыто логикоструктурной формой рефлекторного мышления. Поэтому эмоция не может быть выражена словами, потому что она не получает отражения
сознании в словесных или образных формах. Поэтому материальное существование эмоций часто отрицают, но это ошибка. Все, без исключения, жизненные потребности и отправления, в том числе и умственная деятельность, сопровождаются соответствующим эмоциональным тонусом, благодаря которому жизненные функции постоянно поддерживаются на некотором оптимальном для организма уровне. Все разнообразие человеческих функций одобряется или отвергается на основании одного принципа - принципа соответствия их сформировавшемуся (в данное время) определенному эмоциональному состоянию. В своей жизни человек не только действует, но и чувствует. Это не два человека, а один. Все его дела есть комплекс мысли и следующей за ней эмоции. Поэтому закономерны поиски в этом изменении материального начала, которое, судя по всему, должно быть неотъемлемой частью всех возникающих эмоций. Некоторые из этих изменений значительны и уже стали очевидны, другие менее значительны и не ясны. Но это не значит, что они менее реальны. Науке известны случаи, когда невидимые, якобы не существующие, явления все же существуют. Философская доктрина эмоций является больше психофизиологической проблемой и ученые нейрофизиологи на современном уровне знаний имеют достаточный объем исследований, чтобы на 90% понять проблему - эмоции. Основными предпосылками для этого служит идея о том, что все функции организма, в том числе и умственная деятельность, и эмоции, зависят от изменений в структуре материалов, из которых построен организм. Умственная деятельность и эмоции осуществимы лишь при наличии нервного начала, а представить себе осуществление функции без изменения состава этого начала - невозможно. Иногда изменения происходят на микроуровне, который нельзя выявить с помощью даже электронного микроскопа. Химические методы тоже позволяют в известной степени улавливать перестройку субмикроскопических структур, но этого недостаточно. Поэтому вправе ли мы отрицать то, что пока еще не можем увидеть? Можно ли считать, что методы ученых и их приборы усовершенствованы до предела и их показания есть истина в последней инстанции? Можно ли считать с уверенностью, что наши органы чувств и интеллект, которыми нас наделила природа, познаваемы существующими приборами? Конечно, нет. Поэтому ряд необъяснимых явлений психики надо тщательно анализировать.
Для более доступного подхода к сути целесообразно разделить его на три раздела. Первый раздел будет посвящен процессам, происходящим в сознании и в подсознании целителя, готовившегося к целительству по определенной программе на протяжении многих лет. Второй раздел осветит процессы, происходящие в клетке кожи пациента при непосредственном воздействии целителя на нее. Третий раздел - процессы, происходящие у пациента в момент воздействия целителя и после этого.
1 РАЗДЕЛ
Мозг - очень совершенный орган человека, но, к сожалению, он является самым неизученным. Ученые считают, что на протяжении жизни только 6 - 8% клеток коры работают активно. А что делает остальная масса? По общепризнанному мнению ученых, она относится к деятельности бессознательного и подсознательного. Надо полагать, что в далеком прошлом мозг, приспосабливаясь к очень трудным условиям существования на планете, работал в более полном объеме. Человек, природа и Космос имели более тесную связь. А знаем ли мы сейчас, как работает наша подсознательная, бессознательная части мозга? Конечно, нет, поэтому малоизученная часть мозга приподносит нам столько загадок и легенд. Одной из интереснейших легенд является филиппинский феномен в целительстве. Известно, что целителей готовят с- детских лет по определенной, сложной программе. Все целители знакомы с восточным учением йоги, в котором накоплены и постоянно использовались методы, направленные на то, чтобы развить в человеке способность к самопрограммированию психических и физических функций. Основы системы методов воздействия на психику в йоге имеют религиозно-этическую направленность, но все протекающие в организме процессы они подчиняют сознанию и воле. Это давало возможность освободить себя от суетных устремлений земной жизни. Для управления общим психофизиологическим состоянием человека и прежде всего мозга, индийские мудрецы разработали специальную психологическую систему и назвали ее - "психологическая йога". Основной задачей ее является обучение умению сосредоточивать мысль. Упражнениям в концентрации мысли предшествуют физические асаны. Обучение по системе "психологической йоги" вырабатывает у целителя умение отключаться от внешнего мира, концентрировать внимание на внутренних ощущениях, затем сосредоточиваться лишь на своих мыслях. Надо полагать, что йоги для "делания" своей психики использовали еще одно восточное направление - дзэнбуддизм. Основой его является молчаливое созерцание, самоуглубление, внутреннее сосредоточение на себе. По словам Э.Фромма, "дзэн" способен активизировать внутреннюю энергию человека. Изощренная система психотренинга и психической саморегуляции преследует цель активизировать глубокие нейрофизиологические сдвиги во всей нервной системе. Многолетние, систематические, многочасовые упражнения сознают своеобразный образ жизни, своеобразное мышление, оторое создает определенный эмоциональный тонус. Все делители верят в Бога, ведут аскетический образ жизни. Что происходит в организме целителя благодаря такому обучению, образу жизни и длительному психотренингу?
Если исходить из того, что эмоции представляют собой такую форму реакций, которые, сменяя одна другую, охватывают весь организм, имеют ярко выраженный субъективный характер, то длительная, разносторонняя подготовка к целительству имеет большой смысл, ибо вся она идет на максимальном эмоциональном уровне. Эмоции изменяют весь организм, они придают человеку определенное биологическое качество, объединяя все процессы в единое целое, подчиняя мгновенно все функции тела одной цели. Именно благодаря эмоциям организм способен чрезвычайно выгодно приспосабливаться к окружающей среде и выполнять любую поставленную перед собой цель. Тренируя много лет эмоциональную область психики, целители вырабатывают и закрепляют затем умение мобилизовать себя за короткое время.
Многие ученые утверждают, что самоформирование эмоций происходит в подкорковых центрах мозга: гипоталамусе, ретикулярной формации и т.д., то есть в самых древних частях мозга. Но чтобы полностью мобилизовать эмоции, необходимо еще участие коры и реакция всех вегетативных отделов. Э.Гельгорн придает большое значение еще и соотношению симпатических и парасимпатических реакций при различных эмоциональных проявлениях. Он склонен к выводу, что у двух различных знаков биологически отрицательных (боль, страх, тоска и т.д, ) и биологически положительных (радость, смех и т.д.) эмоций имеется различный химический субстрат для своего проявления, реакции идут при участии совершенно различных ферментов и гормонов. Они имеют свои отдельные пути для прохождения на периферию, вырабатывают там Свои химические вещества. Длительно воздействующие отрицательные эмоции переделывают весь обменный процесс в организме человека на свой лад. Поскольку основным химическим веществом отрицательных эмоций является адреналин, то избыток его чаще приводит к ишемии сердца, почек, к гипертонической болезни, общему беспокойству и т.д., т.е. идет анатомическое разрушение организма. Положительные эмоции (в связи с более мягким воздействием) являются предпочтительнее.
При воздействии отрицательных эмоций значительно напрягается весь мышечный корсет организма, что отражается на двигательной и речевой системах человека, сложняет работу внутренних органов, создает боль в атылочных мышцах. По напряжению скелетных мышц можно судить о степени психического возбуждения. На этой зависимости построен целый ряд лечебных процессов, обучающих людей приемам мышечного расслабления (релаксации), которое снимает возбуждение в корково-подкор-ковых образованиях.
Непременным атрибутом обучения целительству является испытание длительным голодом, молчанием и продолжительной изоляцией от внешнего мира. Не все его выдерживают, но она очень важный элемент обучения. Что он дает с позиций нейрофизиологов? Длительный голод создает состояние гипогликемии (начинает активно выделяться адреналин, который дополнительно раздражает ретикулярную формацию, а затем и все подкорковые образования. Изоляция создает недостаток сенсорных раздражителей, в результате чего возникают слуховые и зрительные галлюцинации, которые воспринимаются обучающимися как вещие голоса и подсказки дальнейшего поведения, косвенно поддерживающие кору в возбужденном состоянии. Таким образом, возникает замкнутый круг самовозбуждения всей системы. Целитель должен уметь быстро привести свое сознание и подсознание в состояние максимального возбуждения (пусковой механизм), они часто держат его в секрете. Это может быть какое-то образное представление - "святое" слово, слова-символы, чаще это возбуждение достигается через чтение молитвы. Замечено, что действие молитвы на психику огромно, это и метод психического самовоздейстрия, которое сложилось в результате многовекового человеческого опыта. Правда, воздействие молитвы на психическое состояние не всегда и не у всех одинаково. 9НО зависит не только от времени суток, но и места совершения молитвы, от позы и манеры произносить соответствующие слова и т.д. Постепенно для целителя молитва Приобретает сложную, ритуальную процедуру, которая преследует все ту же цель - создать исходную настройку коре, подкорке и соответствующей периферической нервной системе.
При чрезмерном возбуждении системы гипоталамуса, которое уже нарушает осмысленное действие коры, "необходимое для нормальной деятельности", наступает функциональное отключение ее, то есть наступает состояние транса, которое высвобождает подкорковые образования для более активного проявления. Когда уровень возбуждения всей центральной нервной системы достаточно высок, организм готов к мотивационному рывку, к целительной деятельности. Ученые допускают создание вновь образующихся внутрикортикальных связей между отдельными областями коры во время обучения, которые обеспечивают неограниченные возможности возникновения новых форм нервной деятельности, что и определяет филиппинский феномен. Может быть, и создается новая материальная основа для другой психической деятельности.
Воспитание "воли" также входит в программу подготовки целителя. Воля - есть выражение состояния активности мозга, или, вернее, активности всей нервной системы. Только благодаря ей человек может сам поддерживать и изменять собственную активность, которая тоже определяется теми же нейрофизиологическими процессами. Несомненно и то, что в воспитании воли принимают участие и подсознательные процессы. Сознание оказывает влияние на подсознание, а подсознание на сознание. Учеными доказано, что в основе "воли" лежит не какой-то нематериальный психический процесс, а вполне материальная физиологическая активность. Воля определяет разум, выражает дух собственного "Я", а дух проявляет себя через деятельную волю. Известно, что сфера подсознания активизируется действием наших внутренних потребностей, выражающихся в образных представлениях о чем-либо, желаниях, в мыслях. Целитель тоже очень подвержен воздействию внутренних потребностей и не может приступить к исцелению, если у него нет внутреннего побуждения к этому. Часто они отказывают пациентам в лечении, так как не видят у них заболевания. В таких случаях у целителя нет побудительной причины лечить, поэтому у них не срабатывает весь вышеописанный механизм. Нет воли к лечению. Некоторые целители отмечали, что чем тяжелее больной, тем активнее работает эмоциональное сопереживание, возбуждается сознание, целитель активнее генерирует энергию и это происходит (как он говорит) помимо моего сознания.
Вся деятельность высшей нервной системы идет при наличии внутренней энергии. Все психические и физиологические процессы, происходящие в организме, представляют собой лишь разные аспекты одних и тех же физико-химических сдвигов, потребляющих или выделяющих внутреннюю энергию. А выделяет ли психическая деятельность свою энергию? 100% восточных философов и целителей отвечают: да. Современные ученые отвечают так: если признать, что психические процессы вызывают физиологические сдвиги в организме, то приходится признать потребление энергии из ничего. Если признать, что физиологические процессы (а они материальны) вызывают психические, то приходится допустить возможность исчезновения энергии. Многие ученые утверждают, что эти две группы процессов идут параллельно. Определенные физиологические изменения сопровождаются определенными психическими явлениями и наоборот. Но и в этом вопросе есть много неясных тонкостей. Не исключена возможность, что в подсознании еще сохранились центры, которые способны воспринимать энергию из внешнего мира. Только наличие энергии внутри человека дает возможность поддерживать возбудимость всех отделов нервной системы и передавать сигналы по всему организму. Вероятно, существующая энергия в организме не однородна, потому что нервные окончания различных систем высокочувствительны только к определенной (своей) форме энергии и передают ее только по определенному, то есть своему, пути. Они возбуждаются одним видом энергии и если надо - преобразуют ее в другой. Они способны различать интенсивность раздражения (различным числом передаваемых импульсов в единицу времени), то есть кодировать Центральные рефлекторные механизмы на основании получаемой ими количественной и качественной информации кода определяют число, вид и расположение ответных элементов и интенсивность, с которой они должны реагировать. Разве это не передача информации на расстояние? Как это все напоминает известную азбуку Морзе.
Целители отмечают, что массивное, тотальное возбуждение коры и подкорки переносится ими очень тяжело, особенно психически. Третьим, не менее важным, этапом обучения целительству является умение перейти от общего тяжелого возбуждения к локальному, направленному на определенную функцию. Ученые нейрофизиологи доказали возможность возбуждения определенного участка мозга, идущего как бы в виде определенного пучка на периферию, который выполняет ту же задачу, что и общее возбуждение, организм целителя остается защищенным от побочных вредных воздействий. Это достигается тоже постоянными тренировками и закреплением механизма. Целители отмечают в связи с этим неограниченные возможности специализации в лечении. Сами целители отмечают, что им удается лечить с успехом не все заболевания. Некоторые лечат лучше зубные заболевания, некоторые охотно лечат желудочно-кишечные заболевания, некоторые предпочитают кожные и т.д. Эта "специализация" достигается освоением механизма возбуждения ограниченного определенного участка подкорки. Это зависит от закрепления механизма возбуждения в момент обучения.
Отдельно хочется осветить вопрос - как долго можно быть целителем? Среди целителей распространен страх потерять свои лечебные способности и это делает их очень консервативными в быту. Как можно объяснить это явление с нейрофизиологических позиций? Как я уже говорила, для выработки новых навыков человек заставляет повседневно преодолевать себя и свои желания даже в мелочах. Именно благодаря этому происходит постепенное приобретение нужных навыков для лечения. Они должны постоянно тренироваться и поддерживаться. Если меняется выработанный стереотип мышления или меняется стереотип жизни, меняется состояние здоровья, приобретается какая-то вредная привычка, исчезает сострадание к больным и появляется корысть, тогда разрушается выработанный годами механизм взаимосвязи коры, подкорки и вегетативной нервной системы. Иногда у целителя исчезает только один из фрагментов созданной и отработанной схемы. Тогда наступают сбои в способностях генерировать энергию и успешно влиять на пациента, меняется и состав энергии.
Часто у многих возникает вопрос: что же такое биологически активная энергия, откуда она берется и почему ее существование многие не признают? Но это недоверие было раньше, теперь картина признания или непризнания изменилась в сторону признания. Человек является лучшим прибором, который реагирует на воздействие этой энергии. Растения, вода, новорожденные дети - не внушаемая часть - тоже подвержены положительному ее влиянию. А что же физиологи говорят об этом? Возбужденный гипоталамус через вегетативную нервную систему регулирует работу всех эндокринных желез. В том числе подвергается возбуждению работа главной нашей железы - гипофиза. А как известно, гормоны гипофиза имеют разностороннее воздействие, в том числе он имеет отношение к сверхъестественной функции, т.е. к выработке биологически активной энергии. У целителей выделяется значительно большее количество биологической энергии, которую они могут использовать для лечения больных, чем у обычного человека. Состав этой энергии, надо полагать, сложный. Ученые уже выявили воздействие теплового спектра, ультрафиолетового, ультразвукового, отмечено воздействие рентгеновских лучей, электромагнитных лучей. Выявлены своеобразные электромагнитные поля, которые генерируют все живые организмы. Ученый Ю.В.Торнуев из института физиологии Академии Наук Сибири опубликовал экспериментальные данные о наличии в организме человека инфра-низкочастотных колебаний, которые излучаются телом на расстоянии. Эти частоты являются лишь компонентом весьма сложного спектра частиц, излучаемых биологическими объектами. Они ощущаются другим человеком, специально оттренировавшим свою кожу и зрительную чувствительность на восприятие. Этот феномен теснейшим образом увязывается с другими явлениями, не получившими пока строгого экспериментального объяснения. Многие предполагают, что эта энергия близка по воздействию к лучу лазера со всеми вытекающими из этого свойствами.
Вся нейрофизиологическая предыстория излагалась здесь для того, чтобы лучше понять, что происходит в сознании целителя автоматически, когда он готовит себя, весь организм к самопрограммированию, к активизации естественных внутренних резервов своего организма. Чтобы понять, что исторический опыт человечества в конечном счете направлен на то, чтобы со временем отбросить все случайное и бесполезное и сохранить рациональное. Нельзя считать, что в своих длительных поисках истины предки оставили нам одни лишь ошибки и заблуждения Д.Чатто-падхья.
II РАЗДЕЛ
Как ведет себя клетка кожи человека в момент воздействия на нее энергии целителя? Если на невозбужденную клетку действует какая-то энергия, то клетка подвергается возбуждению, такое воздействие нарушает ее энергетический баланс. В настоящее время достоверно доказана перемена полярности, происходит этот процесс сложно, при этом задействована система переноса ионов натрия. В результате этого происходит нарушение "электрохимического равновесия", то есть возникает нервный импульс. Вызвав возбуждение клетки, раздражитель утрачивает свое значение. Он запустил процесс в клетке, которая стала вырабатывать и высвобождать свою внутреннюю энергию. Большая часть высвобождаемой клеткой энергии черпается из запаса потенциальной энергии, накопленной ею в результате электрических и химических градиентов. Таким образом возникает электрохимическое возмущение. Здесь происходит проникновение физики в биологию. Ученые-физики полагали, что клетка - это "аналог электрической батарейки, что в клетке существует энергия в двух формах: химической (в виде АТФ) и электрической. Оказывается, что перенос любых веществ через биологическую мембрану (против естественного течения), т.е. оттуда, где их мало, туда, где их много, обеспечивается электрическим полем. Здесь работает принцип обычного электрофореза. Плюс идет к минусу, при этом образуя еще и тепло. При изучении электрофореза в клетке обнаружена еще одна функция электричества клетки. Энергия электрического поля на мембранах может (без посредничества АТФ) превращаться в механическую форму. Если вдаться в подробности, то природа сформировала в клетке своеобразный мотор, который может двигать не только энергию, но и отдельные внутриклеточные частицы - органеллы. Трудно перечислить все функции внутриклеточного электричества. Этой наукой занимается физико-химический институт. Место, которое сейчас занимает внутриклеточное электричество, по мнению академика В.П.Силачева, наиболее актуальная задача современной биоэнергетики. Видимо, живая клетка использует энергию для решения самых разнообразных электрических проблем, которые нам пока не ведомы. Может быть, феномен проникновения рук целителя в кожу пациента, а затем и в тело является одним из внутриклеточных механизмов любой ткани?
Когда уже доказаны полезные свойства электричества в клетке (легкость превращения его в другие формы энергии, способность почти без потерь преодолевать большие расстояния не только в пределах одной клетки, но и значительно дальше) встает вопрос: кто выполняет роль проводников? Надо сказать, что биомембраны - тончайшие пленки (толщиной всего лишь в одну миллионную часть сантиметра) способны выдерживать также напряжение электрического поля, которое под силу только лучшим из известных в технике изоляторам. Природа определила на роль кабеля те самые элементы клетки, в которых и образуется электричество - это мембраны и митохондрии. Профессор кафедры цитологии МГУ Ю.Ченцов обнаружил в тканях клеток необычные структуры (загадочной природы и функции). Не служат ли они тоже функции передачи электрической энергии? Не являются ли они прототипом давних открытий японских ученых системы передачи энергии в теле человека системы Кенрак? Ряд ученых (Глаголев, Т.Потапов, Л.Чайлакхия), проводя измерения разности потенциалов в разных частях проводящей системы в клетках, отмечает, что энергия передается на значительное удаление от источника энергии. Интересно, что мембраны, митохондрии обладают кабельными свойствами. Это значит, что в клетке есть все, чтобы встретить и направить биологически активную энергию в нужном направлении.
При научных исследованиях клетки отмечено еще одно интересное ее свойство - это различное колебание в ней различных ферментов. Что же заставляет клетку менять ритмично состав ферментов и для чего? Это остается загадкой. Говоря другими словами, электрическое поле на мембранах клетки - это разность концентрации протонов по разные их стороны. Знак "плюс"', где их много, "минус" - где их мало. Это генераторы электрического тока на молекулярном уровне созданы самой природой и осознать его можно, только изучая работу отдельных молекул. Вероятно, аналогичные процессы могут происходить и в растительной клетке. Раздражителем свойств этой клетки может быть свет, тепло, рука целителя и т.д., а дальше процесс идет за счет создания разности потенциалов в самой клетке и т.д. Это молекулярные генераторы тока. Возникающая энергия существует всего 0,01 сек. Если это умножить на миллионы секунд - создается валовая энергия, которая уже измеряется вольтметром. В растительной клетке переносчиком электронов (энергии) является хлорофилл. Множеством опытов доказано, что воздействие на растение рук целителя заставляет его развиваться активнее быстрее двигаться. Хочется предположить, что рефлексотерапия имеет самое непосредственное отношение к клеточной энергии, ее законам, ко всей системе биологически активной энергии и благодаря ее воздействию совершается лечебный эффект.
Возможно, биологически активная энергия целителя, взаимодействуя с энергией самой клетки, меняет свойства или делает ее более тягучей, тестообразной, что дает возможность проникать в нее без инструментов и выходить из нее без следов. Некоторые авторы высказывают гипотезу о существовании у человека и животных третьей регулирующей системы. Функция этой системы, по-видимому, состоит в переносе информации от периферических частей тела, связанных с внешней средой внутри организма, а также от одних внутренних органов к другим и на периферию. Система, вероятно, осуществляет взаимную настройку различных органов в организме, регулирует их функциональное состояние. Этот принцип и используется как целителями, так и рефлексотерапевтами. Как утверждают сами целители, так и наблюдения за эффективностью в лечении говорят о том, что предпочтение в .лечении надо отдать функциональным больным. Самые лучшие результаты в рефлексотерапии наблюдаются также у функциональных больных.
III РАЗДЕЛ
Теперь стоит остановиться на не менее важном разделе реакции пациента на воздействие целителя и как, предположительно, возникает лечебный эффект. Какой механизм возможен здесь.
При детальном расспросе больных об ощущениях в момент воздействия и после него чаще слышишь о возникающем состоянии покоя, расслабленности, уменьшении болей, легком (пьянящем) ощущении в голове. Я помню свои ощущения, они несколько другие - это тревога, небольшое возбуждение, двигательное беспокойство, усиление болей и т.д. Некоторые больные быстро впадают в обморочное состояние. Есть группа пациентов, которые в момент воздействия ничего не чувствуют. Эти разные ощущения пациентов говорят о различном настрое сознания, о гипоталамическом равновесии в подсознании, которое у всех разное, разные и эмоциональные возможности, различная лабильность и вегетативной нервной системы. Надо еще раз подчеркнуть, что художественный тип людей, врожденная или приобретенная неустойчивость вегетативной нервной системы дают наиболее яркую реакцию.
В обычной медицинской практике настрой гипоталамуса осуществляется медикаментами, его благоприятный настрой значительно изменяет эмоциональное состояние пациента и выравнивает работу симпатического и парасимпатического отделов нервной системы. Одновременно гипоталамус, уравновешивая работу надпочечников, успокаивает вагоин-сулярную систему, функцию гипофиза, щитовидной железы, половых желез. Всякое целенаправленное возбуждение гипоталамуса способствует интенсивной выработке нейро-гуморальных факторов, гормонов, создает огромное многообразие вегетативных и соматических реакций, формирует целый ряд эмоций. Аналогичное воздействие и на те же механизмы оказывает своей энергией и целитель, но более щадящее и физиологичное. Он точно так же меняет внутреннюю среду пациента, создает благоприятные условия для функциональной перестройки работы органов, добавляет им биологически активную энергию, но вместе с этим целитель передает еще и код (информационный план) выздоровления больного, при этом идет общение целителя и пациента на подсознательном уровне, которое позже должно оказать влияние и на сознание. Нет оснований считать эту связь не существующей, ибо она давно доказана нейрофизиологами. Целитель во всех случаях лечения выступает как стимулятор возможностей человеческого организма, своей энергией дает толчок и мобилизует в пациенте психические, волевые, фукциональные, эмоциональные и т.д. возможности. Завершающая часть в лечении осуществляется самим больным, вся сила которого заложена в его подсознании: воле, эмоциональном настрое, в возможности самонастраиваться, саморегулироваться, самовнушаться, самосовершенствоваться. Биоэнергия целителя - это не постоянная по составу величина. Как я уже отмечал, она очень изменчива, зависит от всего стереотипа жизни целителя. Энергия целителя есть продукт его психической деятельности, его биохимических, поведенческих, эмоциональных особенностей. Двух одинаковых энергий по качеству нет, хотя состав ее меняется мало. Народная медицина с древних времен чтила не только чистоту тела, но и чистоту души, т. е. совести. Совесть есть состояние человеческой психики и подкорки (наличие внутреннего "Я"), Это есть соединение мысли и чувства. Это есть создание новой материальной субстанции, о наличии которой так беспокоились наши предки. Между тем современная психология и психосоматическая медицина утверждают, что одна из важных причин заболевания человека лежит в сфере нарушения эмоциональности, в сфере внутренней дисгармонии. Эмоция придает внутренней энергии целителя ту или иную окраску. Целитель - мрачный по характеру: - злобный, не добрый, не оптимистичный, не умеющий искренне сопереживать и понимать страдания и т.д., никогда не сможет выдать больному целебную энергию, это ему не дано природой, а обмануть природу никому еще не удалось. Поэтому целителей сейчас много, а исцеляющей энергии мало. Этот процесс идет только от истинной доброты и всеобъемлющей, бескорыстной любви (как говорят истинные целители, идущей от Бога), поэтому энергия многих целителей часто мало лечебна.
Подводя итог всему вышесказанному, хочу сказать, что тема об эмоциях чрезвычайно интересна, она необычна, так как все, что нас сопровождает в жизни, связано с ней. Из всего объема этого материала я взял только одну тему, которая тесно переплетена с эмоциональной жизнью: роль гипоталамической системы в психической жизни человека. Через нее я хотел провести параллели к программе подготовки целителей, о которой мне много известно. Поняв ее хотя бы так, может быть можно кое-что понять и в филиппинском феномене.
Основные выводы нейрофизиологов сводятся к следующему:
1. Всякая умственная деятельность человека сопровождается соответствующим эмоциональным тонусом. Эмоции являются своеобразным "пеленгом", который выбирает из всей массы ощущений наиболее жизненно важные.
2. Эмоциональные реакции являются мощнейшим рычагом воздействия на личность человека.
3. Раскрытие процессов, происходящих при эмоциональных разрядах в центральной нервной системе, приблизило ученых к решению одной из важных научных и философских проблем - как рождается личностное на основе процессов, происходящих в мозгу и в организме.
4. Ученые раскрыли механизм формирования эмоций. Это продукт процессов, происходящих в гипоталамусе. Это соотношение процессов в гипоталамусе и ретикулярной формации, гипоталамусе и коре. Это соотношение процессов между гипоталамусом и периферическими вегетативными проявлениями, которые и оформляют ту или иную эмоцию.
5. Ученые доказали, что эмоции двух различных биологических знаков (отрицательных и положительных) имеют различный химический субстрат.
6. Авторы придают большое функциональное значение исходной настройке всей гипоталамической системы.
7. Самой важнейшей функцией эмоции является приспособительный, саморегуляторный характер.
8. Эмоции универсальны в жизни человека, так как все без исключения жизненные потребности и отправления, в том числе и умственная деятельность, сопровождаются соответствующим моциональным тонусом.
9. Эмоции образуются в подкорковых структурах и имеют свойство закрепляться.
10. Все эмоциональные реакции сопровождаются многочисленными биохимическими реакциями с выделением биологической энергии.
11. Эмоции носят материальный характер. Психическая деятельность вместе с эмоциональными реакциями в гипоталамусе создают новое материальное начало.
И последнее: все системы аутотренинга, вся психотерапия, йога, и другие восточные психотренинги основываются на воздействии своей или чужой мыслью на эти два начала.
Если провести параллели между программой подготовки целителей и этими нейрофизиологическими открытиями, то я хорошо улавливаю интуитивное использование особенностей психических отправлений подкорковых образований, их особенностей и возможностей. Вся программа подготовки целителей направлена как раз на то, чтобы уметь по заказу своей воли возбуждать подкорковые образования (вначале у себя), а усвоив эту программу, уметь воздействовать на подкорковые образования пациента. Процесс обучения сложен, он включает в себя достижения восточных наук по самопрограммированию и самоусовершенствованию психики целителя, которое меняет весь его жизненный стереотип, меняет биохимические реакции в организме, меняет все эмоциональное восприятие окружающего мира. Предполают, что при этом вырабатываются новые материальные субстанции, позволяющие мыслить на другом уровне.
Возбуждение и настройка гипоталамуса - вещь вполне реальная. Ее можно осуществить рефлекторно (через периферические отделы вегетативной нервной системы), что успешно достигается целителями через пассы. Можно воздействовать на гипоталамус через кору. Эксперименты ученых доказали, что измененное равновесие гипоталамуса изменяет и интенсивность гипоталамических разрядов, изменяет и тонус коры. Возникшее эмоциональное возбуждение влияет и на выработку рефлексов при обучении и на их угасание. Различные люди дают различные характеристики гипоталамокортикальных разрядов. Это зависит от того, кто он (ваготоник или симпатоник). Для целителей важно своей энергией вызвать исходящий разряд в гипоталамусе, который вызывает более сложные нейроэндок-ринные сдвиги в организме, обеспечивающие лечебный эффект. Ясно, что место воздействия при психотренинге у Целителей - кора и эмоциональные возможности гипоталамуса и вегетативной нервной системы. Всем начинающим осваивать целительство надо помнить, что при избыточном возбуждении гипоталамуса могут возникнуть психические нарушения. Психосоматические заболевания, неврозы и функциональные психозы связаны с гипоталамическими расстройствами, ведущими к нарушению вегетативного равновесия. Эти заболевания лучше всего поддаются лечению у целителя, если он действительно владеет грамотно воздействием энергией на гипоталамические механизмы восстановления равновесия у больного. Восстановленное равновесие подкорки у больного сейчас же наводит порядок на периферии, так как это система саморегулирующаяся.
Эти примеры, собственные ощущения, большой процент функционально излеченных больных говорят о том, что целитель своей энергией воздействует на те же образования, которые он возбудил у себя, т.е. на кору, подкорку и на вегетативные центры, на ту же эмоциональную сферу. Он совершил возбуждающее воздействие на эти системы, передал информационно-биологическую энергию с большим потенциалом в меньший. Круг движения биологически активной энергии как бы замкнулся. Возникла она в сознании целителя и поглотилась сознанием пациента. А дальше сознание пациента, получив возбуждающее воздействие дополнительной энергией не только через подкорку, но и через биологически активные точки тела, одновременно с информацией должно реализовать всю схему лечения собственными силами. Самый лучший эффект обычно наступает через 2-3 недели. Если, как утверждают ученые, через биологически активные точки идет связь с внешним миром (это выход, а другой конец этого пути уходит в органы и в подсознание - вход), то какое важное значение приобретают для нас биологические точки кожи и все внешние воздействия на них. Становится понятным благоприятное влияние массажа, водных, солнечных процедур - этого огромного оздоровительного фактора не только кожи, но и психики.
Практикующая врачевательница из Америки Зигрун За-утеман в 1971 году привезла Кгпао несколько сот пациентов, которых он пролечил в ее присутствии. При этом оценка эффективности лечения была дана учеными позже. Надо отметить, что привезены были самые тяжелые больные, порой безнадежные. Анализ выявил следующее: 2% - получили мгновенное исцеление от страданий, 10% наступило исцеление в течение 14 дней после лечения, 13% отмечали частичное улучшение. У остальных больных состояние не изменилось. Дальнейшее наблюдение спустя год дало еще 9% улучшения самочувствия. В общей сложности процент улучшения среди очень тяжелой группы больных, на мой взгляд, высокий.
Среди моих больных процент излечения тоже высокий, так как все мои больные были несложные, нарушения носили выраженный функциональный характер (миозиты, радикулиты, неврозы, почечнокаменная болезнь, холециститы, ангины). В таких случаях отдаленные результаты хорошие. Надо отметить, что отдаленные результаты, не давшие положительного эффекта часто зависят не от методики лечения, а от того, что больной вновь вернулся в свой болезненный стереотип жизни, чем спровоцировал обострение. Самым ярким примером являюсь я сама. Дважды подвергнувшись операциям по поводу хронического холецистита (после которых я 4 месяца чувствовала себя хорошо) начала активно нарушать диету, чем вновь вызвала обострение. Оценка отдаленных результатов вопрос
тонкий и в каждом случае требует отдельного подхода.
http://www.universalinternetlibrary.ru/book/kandiba7/22.shtml#12